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上次吃(chī )跳跳糖(táng )还是小学，迟砚皱(zhòu )眉回想了下：有榴芒(máng )味的跳(tiào )跳糖？

孟行(háng )悠这才(cái )把手收回来，把驱虫(chóng )药喂到(dào )四宝嘴边：吃吧，乖孩子。

难怪她昨天(tiān )说什么(me )声音，电流(liú )，力量(liàng )，磁场(chǎng )，热源，敢情都是从(cóng )物理上面找(zhǎo )的灵感(gǎn )。

迟砚(yàn )从办公室回来，看见(jiàn )身边的(de )座位空着，目光一(yī )沉，拉开椅子坐下，书放在(zài )桌上的力道(dào )没控制(zhì )住，声音听起来有点(diǎn )大，旁(páng )人听起来都(dōu )带着火(huǒ )星子。

她犹豫半天，还是没(méi )忍住，伸手(shǒu )戳了戳(chuō )孟行悠的胳膊，安慰(wèi )道：悠(yōu )悠，你别钻(zuàn )死胡同(tóng )里了，一口吃不成大胖子的(de )。

孟行悠摸(mō )摸景宝(bǎo )的头：你这样会吓着它，要(yào )温柔一(yī )点。

这理科(kē )脑，他(tā )现在一点也不意外孟(mèng )行悠的(de )文科为什么(me )不能及(jí )格了。

一整个晚自习(xí )，迟砚(yàn )都在找机会(huì )跟孟行(háng )悠说话。

算了，她本(běn )来也选(xuǎn )不上，交个(gè )白卷算(suàn )了，还省得浪费纸。

教学楼(lóu )一头一尾各(gè )有一个(gè )楼梯, 孟(mèng )行悠下了一层楼, 穿过(guò )长廊，打算从尾巴(bā )那边的(de )楼梯回教室。